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  1. 중급과정 목표
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[중급과정 목표]

taeguk.gif 중급과정의 「읽기」 지도 내용 및 목표

  • 읽은 문장에서 주어와 술어를 찾을 수 있다.
  • 읽은 문단의 내용을 파악할 수 있다.
  • 순서가 바뀐 문단들의 내용을 파악하여 순서를 제대로 놓을 수 있다.
  • 문장이나 문단의 주어를 바꾸어 놓고 그 Ent을 이해할 수 있다.
  • 문장이나 문단의 시제를 올바르게 이해할 수 있다.
  • 읽은 내용을 일상 생활 또는 경험에 비교하여 이야기할 수 있다.
  • 한글 사전을 이용하여 모르는 단어의 뜻을 찾아 이해할 수 있다.

taeguk.gif 중급과정의 「읽기」 평가사항

  • 문장이나 문단을 읽은 후 주어와 술어를 바르게 찾을 수 있는가?
  • 문장, 문단을 읽고 그 내용을 파악할 수 있는가?
  • 문단의 순서를 바꾸어 놓고, 그 바뀐 순서를 찾아 올바르게 읽을 수 있는가?
  • 문장, 문단의 주어를 바꾸어 놓고 그 바뀐 내용을 파악할 수 있는가?
  • 글의 시제를 바꾸어 놓았을 때 바뀐 시제에 따라 내용을 이해하는가?
  • 글을 읽고 자신의 일상 생활이나 경험과 비교할 수 있는가?
  • 문장, 문단에서 모르는 단어의 뜻을 사전을 통해 올바르게 찾아 그 내용 을 이해할 수 있는가?

taeguk.gif 중급과정의 「쓰기」 지도 내용

  • 뒤섞여 있는 단어들의 순서를 제자리에 갖다 놓기.
  • 교사가 불러주는 간단한 문장을 받아쓰도록 한다.
  • 문장을 주고 그 문장의 중요단어들을 찾아 쓸 수 있도록 한다.
  • 문장의 시제를 바꾸어 써 보는 연습을 한다.
  • 문단이나 글을 읽은 후 그 주요 내용을 교재에서 찾아 쓸 수 있도록 지도 한다.
  • 나열된 그림들을 보고 그 내용을 교사의 도움 없이 써 본다.
  • 교사가 무언으로 보여주는 동작을 보고 그 뜻이나 내용을 써 보도록 한다.

taeguk.gif 중급과정의 「쓰기」 평가 사항

  • 뒤섞여 있는 단어들을 제자리에 갖다 놓고 문장을 완성할 수 있는가?
  • 교사가 불러주는 간단한 문장을 받아쓸 수 있는가?
  • 주어진 문장의 중요단어를 찾아 쓸 수 있는가?
  • 문장의 시제를 바꾸어 쓸 수 있는가?
  • 문단이나 글의 주요내용을 교재에서 찾아 쓸 수 있는가?
  • 나열된 그림들을 보고 그 내용을 교사의 도움 없이 쓸 수 있는가?
  • 교사가 무언으로 보여주는 동작의 뜻과 내용을 파악하여 쓸 수 있는가?



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